📢Ai o microîntreprindere? In aceasta lună ai șansa să contribui la schimbarea în BINE.
Acum poți direcționa 2️⃣0️⃣% din impozit prin sponsorizare către Asociatia Prietenii Persoanelor cu Autism – APPA și nu te costă nimic.
Legea 30/2019 (punct 5) a permis microîntreprinderilor să deducă sponsorizările făcute către entitățile nonprofit din impozitul pe venit.
Dacă ai / reprezinți o microîntreprindere, până la 20% din impozitul pe venit se poate transforma trimestrial în real sprijin pentru comunitate.
🪄Depinde de tine să alegi să te implici.
Procedura este simplă, microîntreprinderea care efectuează o sponsorizare către Asociatia Prietenii Persoanelor cu Autism – APPA poate deduce valoarea sponsorizării până la nivelul de 20% din impozitul pe venit datorat pentru trimestrul în care a înregistrat cheltuielile.
➡️Exemplu de calcul al sumei deductibile:
💠Pentru impozit 3% trimestrial
Venituri: 100.000 lei
Impozit pe venit (caz 3%) : 3.000 lei
20% din impozitul pe venit (valoarea sponsorizării deductibile): 600 lei
💠Pentru impozit 1% trimestrial
Venituri: 100.000 lei
Impozit pe venit (caz 1%) :1.000 lei
20% din impozitul pe venit (valoarea sponsorizării deductibile): 200 lei
❤️🩹Susții recuperarea copiilor cu autism În 3 pași simpli:
1. Calculează suma aferentă celor 20% din impozitul pe venit pe acest trimestru;
2. Completeaza contractul de sponsorizare;
3. Trimite contractul la sediul nostru (Pitesti, Pasajul Violetelor nr 64).
❓️În ce se transformă sponsorizarea ta:
În lipsa unui sistem de servicii de terapie de stat, centrele specializate sunt singurele soluții spre recuperare pentru copii cu autism.
Asociatia Prietenii Persoanelor cu Autism – APPA este organizația dedicată terapiei, recuperării și integrării copiilor cu tulburări din spectrul autist . Bănuții sunt folosiți sa ajutăm copiii- cazurile sociale cu multe ore de terapie. Acest lucru este posibil doar prin implicarea fiecăruia dintre noi, un sprijin anual de care un copil cu autism are nevoie.
♻️Nu uita, sponsorizarea ta se deduce la 3 luni, deci și sprijinul tău poate fi trimestrial, in luna Septembrie poți face un bine.
🪄Orice ajutor este binevenit si orice sumă pentru micuții noștri contează.
🙏Îți mulțumim pentru că dorești să ne ajuți. Te îmbrățișăm cu mult drag!
#APPA
#impozitpevenit20%
Magda Tohari este vicepresedinte si membru fondator, psiholog clinician autonom, consultant ABA, practica analiza aplicata a comportamentului atat la copiii tipici, cat si la cei cu diferite tulburari in dezvoltare si TSA din anul 2011.
A finalizat masterul international de Analiza Aplicata a comportamentului din cadrul Clemson University-Romania – BACB Verified Course Sequence (VCS), master pe consiliere si psihodiagnoza, cursuri de logopedie, a participat la diferite workshop-uri cu diferite tematici. Este formator parental bazat pe “Cercul Sigurantei”. In prezent studiaza psihoterapie sistemica de cuplu si familie din cadrul Gamma Insitute.
Formeaza echipa de terapeuti din cadrul organizatiei dar si din afara ei, oferindu-le o formare atat practica cat si teoretica. Realizeaza evaluari psihologice, si coordonareaza planurilor de interventie individualizate fiecarui copil in parte, lucreaza cu familiile acestora.
Organizeaza cursuri pe diferite tematici.
Considera ca fiecare copil este unic si este necesar sa il vedem intr-o lumina profunda si singulara pentru a fi capabili sa il ajutam, iar familiile copiilor cu diferite probleme comportamentale au nevoie de sustinere si invatare adecvata din partea unui specialist.
Atunci când ai nevoie de mai multe informații , va stau la dispoziție si va pot ajuta cu:
– informatii despre centru ;
– detalii terapie ;
– tarife;
– contracte ( prestări servicii, sponsorizare, parteneriate)
– Emiterea, verificarea si transmiterea facturilor/ chitanțelor;
– Incasari;
-Relatia cu banca (duce documente de plata, ridica extrase, etc)
-Introducerea si actualizarea permanenta de date
-Emiterea de adeverințe;
– Suport formulare 230.
Etc.
Dragan Gabriela Denisa, absolventa a Facultatii de Psihologie din cadrul Universitatii de Stat din Pitesti. S-a angajata a Asociatiei Prietenii persoanelor cu Autism si isi doreste sa invete si sa se perfectioneze in fiecare zi. Ea are un baietel si acest lucru i-a facilitat interactiunea cu copiii.
Pentru a avea succes in sesiunea de terapie , este necesara empatia simtita fata de copil, de a te pune in locul lui, in mintea lui, a cauta sa intrii in jocurile copilariei si in acelasi timp efectuarea unei strategii de lucru si planificare a activitatilor derulate, precum si stabilirea limitelor care faciliteaza invatarea, educarea si disciplinarea copilului.
Nelida Marinescu, studiază la Universitatea din Pitești, profilul Asistență Socială, absolventa a cursului RBT.
Lucrează la perfecționare, învață în fiecare zi ceva nou despre comportamentul copiilor, înțelegând ca atât profesionalismul dar si răbdarea, calmul, fermitatea sunt importante în terapie.
Scopul ei este să ajute copiii să ajungă la potențialul lor maxim, ceea ce o determina să își dorească să învețe cât mai mult. Ea este foarte atentă cu copiii și la ce își doresc aceștia și are multe idei cand vine vorba de evoluția copiilor.
Ene Maria Cristina a terminat Facultatea de Stiinte ale Educatiei, Stiinte Sociale si Psihologie, specializarea Psihologie,este psiholog clinician atestat de Colegiul Psihologilor, iar in prezent urmeaza un program de master in Psihologie Clinica. A inceput sa lucreze cu copiii acum aproximativ 4 ani, a fost voluntara intr-o asociatie, unde intalnea saptamanal 4-5 copii si faceau diferite activitati. De mai bine de un an lucreza cu copiii din centru APPA si aplica terapia ABA, avand si un curs in acest domeniu (cursul RBT- Registered Behavior Technician, unde sunt prezentate principiile de baza ale analizei comportamentale aplicate). Cristina spune ca iubeste ceea ce face si ca e bucuroasa ca poate interactiona zilnic cu o multime de oameni minunati, ea se implica mereu cu drag in toate activitatile noastre.
Ana Voicu a absolvit facultatea de Sttinte Socio-Umane,cu specilazarea in Psihologie, urmata de un master pe Psihologie Clinica si Interventie in cadrul UPIT. In prezent este Psiholog Clinician in supervizare. Are formare in TerapieABA- Analiza comportamentala aplicata si 4 ani de experienta in acest domeniu. De asemenea, a participat la cusurile de logopedie in cadrul Asociatiei Logopezilor din Romania care o ajuta la desfasurarea terapiilor. Este insotior la scoala a unui copil cu Tsa, a participat la cursul Shadow. In urma cu 4 ani a fost voluntara in cadrul asociatiei APPA,urmand sa descopere toate metodele eficiente pentru a da randament in procesul de terapie pe care il desfasoara. Orice drum e frumos la inceput, insa devine si mai frumos atunci cand parcurgi toti pasii necesari rezultand un progres vizibil. A inceput sa paseasca in aceasta lume odata cu baietel mic nonverabl, au invatat impreuna sa se cunoasa, sa se joace, sa vorbeasca, sa inteleaga nevoile, si-au cautat impreuna motivatia si au reusit intr-un final sa se dezvolte, sa-si formeze achizitii si sa se decopere. Pe parcurs a inceput sa indrageasca copiii mari, care merg la scoala, care se exprima si care nu stiu sa-si gestioneze emotiile conform varstei, sustine un grup de socializare a copiilor cu varste cuprinse intre 11 si 14 ani. Pentru ca socilizarea si integrarea pustilor in diferite medii sociale sa fie eficienta este atenta si abordeaza interventie personalizata pentru activitatile la grup, ca mai apoi sa le generalizeze in mediile propice: teatru, spectacol, magazin, parc, zoo. Propune si vine cu idei noi acolo unde este nevoie.
Presedintele Asociatiei Prietenii Persoanelor cu Autism, absolventa a Facultatii de Psihologie, Master psihologie clinica evaluare si interventie, Master in Analiza Comportamentala din cadrul Clemson University din America, Absolventa a Scolii de Formare in Psihoterapie SPER si multe alte cursuri la care a participat, experienta in domeniul analizei comportamentale aplicate de 11 ani;
Este absolventă a Universității din Pitești, Facultatea de Științe Socio-Umane , specializarea Psihologie , urmând apoi cursurile masterului Psihologie clinică – evaluare și intervenție din cadrul Universității Pitești.
De asemenea, a participat la cursuri de formare continuă – Metode și tehnici de evaluare și psihodiagnostic la adulți și copii , Tehnici de psihoterapie cognitiv-comportamentală și analiza aplicată a comportamentului în tulburările de spectru autist ; în prezent, este în supervizare .
Consideră că în procesul de învățare al unui copil , pe lângă cunoștințele pe care le dobândește copilul, este importantă și susținerea , implicarea celor din jur , încurajarea și răbdarea care asigură succesul copilului, iar mai târziu, al adultului.
Ea este Ionela Iuliana Mincă, terapeut ABA și face parte din echipa APPA de 8 luni.Este absolventă a Facultății de Științele ale Educației,Științe Sociale și Psihologie, specializarea: Asistență Socială și a Masterului din cadrul Facultății de Teologie,Litere, Istorie și Arte, Universitatea din Pitești și stagiu de formare în Art-Terapie.
Dorința ei este de a lucra cu copii și pentru copii.Consideră că este o sarcină serioasă,care necesită multă responsabilitate și implicare.
Lucrul cu copiii îi oferă posibilitatea de a da tot ce este mai bun din ea,atât calități spirituale,cât și abilități.
Își dorește să îmbunătățească calitatea vieții copiilor și vrea ca fiecare copil să aibă șansa de a-și împărtăși emoțiile și ceea ce crede despre ce se întâmplă în jur cu propria voce,fără a fi etichetat sau stigmatizat.
Lica Elena Lavinia: Psiholog clinician, Analist comportamental acreditat BCBA
Cu o experienta de aproximativ 4 ani in domeniul terapiei ABA, Lavinia ocupa functia de Psiholog clinician in cadrul centrului nostru, avand atributii de Coordonator de programe ABA.
In 2015, Lavinia a absolvit facultatea de Stiinte Socio-Umane, specializarea Psihologie in cadrul Universitatii din Pitesti, completand ulterior studiile in domeniu prin absolvirea unui Master in Psihologie clinica- evaluare si interventie in anul 2017.
Incepand cu anul 2019, Lavinia s-a alaturat echipei APPA, aplicand principiile Analizei Aplicate a Comportamentului si logopedie in cadrul sesiunilor de terapie.
In 2020, a finalizat cursul de logopedie “Tehnici si proceduri de interventie in terapia logopatiilor”.
In 2022 a absolvit masterul de Analiza Aplicata a Comportamentul in cadrul Universitatii Clemson. In urma acestui curs a aplicat pentru obtinerea acreditarii internationale ca Analist comportamental (BCBA).
Absolventa a specializării de Terapie Ocupațională din cadrul Universității din Pitesti iar in prezent urmează masterul de Kinetoterapie la persoanele cu dizabilități și studiază Pedagogia in cadrul Facultății de Psihologie și Științe ale Educației la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj Napoca. Absolventă a cursului RBT dar și a cursului Shadow -integrarea copiiilor cu autism in scoli și Grădinițe . Geană Antoanela are 1an și jumătate de experiența practica, oferind servicii de terapie ABA . Este dedicată , atenta,responsabila si zilnic pune la dispoziția copiilor,dar si a părinților ,experiența și cunoștințele dobândite .
“ Experiența de a lucra cu cei mici , copiii , te face sa devi din nou copil și este un antrenament gratuit . Copiii au atât de multă energie și se așteaptă la același lucru din partea ta. Copiiilor nu le pasă dacă te-ai trezit târziu și ai pierdut cafeaua de dimineață. Ei doresc atenție și vor să se distreze. Să fiu în preajma copiiilor, în special a celor mai mici, mă face să fiu fericită. S-ar putea să plângă un minut pentru că au căzut, dar vor alerga și râde în următorul minut. Atitudinea lor pozitivă este molipsitoare și te obligă să simți același lucru. Nu este absolut nimic mai bun decât să vezi un copil care face ceva ce nu credea că poate face. Contează așa de mult pentru ei să învețe și să fie părtași la ceea ce se întâmplă, este atât de împlinitor! “
Predoiu Mihaela- psiholog clinician în supervizare, absolventă a masterului Psihologie clinică evaluare și intervenție, terapeut ABA , RBT, absolventă a cursului de “Evaluarea abilităților in tulburările de dezvoltare”, “Supervizare în centrele care oferă servicii ABA”, “Tehnici de analiză comportamentală aplicată în tulburările de spectru autist”, „Integrarea în grădiniță și școală a copiilor cu tulburare de spectru autist”.
Iubește sa învețe copii cum sa se descopere, să fie cea mai bună variantă a lor !!!
Este o persoană deschisă, stabilește rapid o relație terapeutică armonioasă cu copii cât și cu familia acestora. Ajută copii cu întariere în dezvoltare ,copii cu autism,sindronul dawn,ADHD și alte comorbiditați cu entuziasm și dedicare de peste 6 ani, ani în care a simțit apreciere și recunoștință din partea multor copilași care au ieșit din spectru sau care au devenit treptat conștienți de faptul ca are o rabdare infinită, grija contantă, dedicare si dragoste lucrând constant alături de ea!
Emilia este licentiata in Psihologie, fiind Psiholog clinician in supervizare, si Mediator Feuerstein iar In prezent urmeaza cursurile masterului de Psihologie clinica – evaluare si interventie. In cadrul centrului APPA lucreaza si aplica terapia ABA avand in acest domeniu cursul RBT- Registered Behavior Technician iar Atelierele de Dezvoltare emotionala si antrenament cognitiv prin Metoda Feuerstein sunt sustinute sub indrumarea Emiliei, fiind atestata international, ca si Mediator, de Institutul Feuerstein din Istrael.
In cariera de psiholog si Mediator Feuerstein, Emilia se bazeaza foarte mult pe spontaneitate, creativitate, empatie, profesionalism si simt al umorului.
